Finn eit
studium
Pil til søkefelt

 

 

Studiehandbok 2011/2012

Studieprogramnamn

Kulturmøte

Engelsk studieprogramnamn

Masterstudy Cultural encounters

Studietype

Mastergradsstudium

Studiepoeng (ETCS)

120 studiepoeng

Studielengd

Heiltidsstudium: 4, deltidsstudium: 8 semester

Opptakskrav

1. Bachelorgrad eller tilsvarande (min. 180 stp), med fordjuping i historie eller religion med min. 80 stp.
2. Allmennlærarutdanning med fagval i historie/KRL/samfunnsfag og minimum 20 stp.fordjuping (200-nivå) i det same faget.
3. Tilsvarande kompetanse innan humaniora eller samfunnsvitskap – etter særskilt vurdering.

Ein krev minst karakteren C (G, 2,8 eller stått) i fordjupningsfaget (historie, religionsvitskap el.a.) som det blir søkt på grunnlag av.

Innleiing

Studiet skal medverka til å utvikla kandidatane si forståing av kulturmøte som eit tverrfagleg forskingfelt, auka den realhistoriske kompetansen og evna til å analysera kva funksjon og verdi kulturmøte har hatt og har.

Kulturmøte vil gje studentane kompetanse innan eit breidt spektrum av arbeidslivet – internasjonalt arbeid, arbeid i organisasjonar og politiske parti, forskings – og utgreiingsarbeid, i skuleverket, i kyrkjer, i arbeid innan media og informasjon, offentleg og privat forvaltning, i ABM-sektoren og kultursektoren elles.

Læringsutbytte

Kunnskapar

Det er eit mål at studenten

  • har kunnskap om det teoretiske grunnlaget for forskning på møte mellom kulturar historisk og i vår eiga tid
  • har teoretisk innsikt i dette fagområdet som eit tverrfagleg forskningsfelt
  • har kjennskap til og innsikt i eit utval av møte mellom kulturar på ulike arenaer i fortid og samtid

Ferdigheiter

Det er eit mål at studenten

  • har trening i å finna fram i og vurdera kulturhistorisk forskningslitteratur og relevant kjeldemateriale
  • har føresetnader for å planleggja, avgrensa og utforma eit sjølvstendig forskningsarbeid og samstundes tileigna seg ei forskningsetisk haldning
  • kan vurdera og forstå kulturell sameksistens og konflikt realhistorisk og interdisiplinært

Generell kompetanse

Det er eit mål at studenten

  • har etablert grunnlag for forskning, utgreiing, undervisning og formidling på det aktuelle, breide kunnskapsfeltet
  • har faglege føresetnader for å leia arbeid med kulturell integrering
  • kan planleggja og gjennomføra nye FOU-prosjekt – åleine og i samarbeid med andre

Fagleg oppbygging

Studiet er sett saman av tre kulturhistoriske emne, eit vitskapsteoretisk emne, alle fire à 15 studiepoeng, og ei masteroppgåve på 60 studiepoeng. Masteroppgåva, det vitskapsteoretiske og det eine kulturhistoriske emnet er obligatoriske; to fagemne er valfrie.

HEILTIDSSTUDIUM

Emnekode Emnets navn S.poeng O/V *) Studiepoeng pr. semester
  S1(H) S2(V) S3(H) S4(V)
KUM301 Nasjon, kultur og religion 15,00 O 15      
KUM302 Vitenskapsteori og metode inkl.
prosjektomtale/oppgåvedisposisjon
15,00 O 15      
KUM303 Vest-Noreg og Nordsjøregionen,
kulturelle kontrastar og kontaktar over
Nordsjøen 1750-1940
15,00 O   15    
KUM304 Al-Andalus - politisk hegemoni og
kulturell pluralisme i iberisk
mellomalder 711-1501
15,00 V   15    
KUM305 Brennpunkt Midtausten 15,00 V   15    
KUM306 Masteroppgåve i Kulturmøte 60,00 O     30 30
Sum: 30 30 30 30
*) O - Obligatorisk emne, V - Valgbare emne

DELTID:

Emnekode Emnets navn S.poeng O/V *) Studiepoeng pr. semester
  S1(H) S2(V) S3(H) S4(V) S5(H) S6(V) S7(H) S8(V)
KUM301 Nasjon, kultur og religion 15,00 O 15              
KUM302 Vitenskapsteori og metode inkl.
prosjektomtale/oppgåvedisposisjon
15,00 O     15          
KUM303 Vest-Noreg og Nordsjøregionen,
kulturelle kontrastar og kontaktar over
Nordsjøen 1750-1940
15,00 V   15   15   15    
KUM304 Al-Andalus - politisk hegemoni og
kulturell pluralisme i iberisk
mellomalder 711-1501
15,00 V   15   15   15    
KUM305 Brennpunkt Midtausten 15,00 V   15   15   15    
KUM306 Masteroppgåve i Kulturmøte 60,00 O       15 15 15 15 15
Sum: 15 15 15 15 15 15 15 15
*) O - Obligatorisk emne, V - Valgbare emne

Praksis

Ingen praksis.

Anna som vedkjem gjennomføringa av studiet

Ein bør merkje seg at studiet stiller krav om at du kan tilrettelegge di eiga arbeidstid. Etter måten få undervisningstimar gjev deg stor fleksibilitet, men stiller samstundes krav om at du kan planlegge di eiga tid. Det er også viktig med gode leseferdigheiter i engelsk, da ein del av pensumlitteraturen ikkje er omsett til norsk.

Evaluering og kvalitetssikring

Studieprogrammet vert evaluert i samsvar med HVO sitt kvalitetssikringssystem.

Studieprogramansvarleg

Birger Løvlie, 70075165, bl@hivolda.no

Studieprogramkode

KULMMG

Avdeling

Avdeling for samfunnsfag og historie og Avdeling for humanistiske fag og lærarutdanning


Emnetabellar




<< Attende

Utskriftsvennleg versjon

 

 

–Vil bruke masteren som lærar på vidaregåande

Hildegunn Stokke, master i kulturmøte:
Med eit mastergradsstudium i kulturmøte får eg sjansen til å fordjupe meg i eit svært interessant emneområde. Fordi studiet er tverrfagleg, får eg i tillegg nytte meg av mange ulike perspektiv. Medstudentane mine har heilt ulike faglege bakgrunnar, noko som gjer studiemiljøet ekstra interessant og lærerikt. Eg er utdanna allmennlærar og håpar i første omgang på å få bruke masteren som lærar i vidaregåande skule. Men fordi masteren famnar så pass vidt, er alternativa mange. Eg ser ikkje vekk ifrå at eg for eksempel kan arbeide i ein internasjonal humanitær organisasjon dersom sjansen byr seg.