Studieprogramnamn
Naturfag i grunnskulenStudietype
Årsstudium, vidareutdanningStudiepoeng (ETCS)
60 studiepoengStudielengd
To semesterOpptakskrav
REALFA: R1/(S1og S2) og enten (R1+R2) eller (FYS1+2) eller (KJE1+2) eller (BIO1+2) eller (INFO1+2) eller (GEO1+2) eller (TEK1+2) eller tilsvarande realfag frå reform 94 og tidlegare reformer.For studentar med fullført lærarutdanning som ønskjer å ta studiet som vidareutdanning er det ingen særskilte forkrav.
Innleiing
Til alle tider og i alle kulturar har menneska samla kunnskap om naturen og brukt denne kunnskapen til å betre sine levevilkår. Naturvitskapane og dei teknologiske endringane som bygger på desse har vore føresetnaden for framkomsten av dagens globale sivilisasjon. Vi står nå føre store gjennombrot innan teknologi og medisin. Samstundes viser all erfaring at desse gjennombrota vil føre med seg ytterlegare øydelegging av naturen som alt levande avheng av. Om sivilisasjonen skal erkjenne desse problema og kunne tilpasse seg naturens rammer på eit fornuftig sett, vil vi trenge stadig fleire som har innsikt i dei naturvitskaplege og teknologiske fagområda, og kva for konsekvensar endringane her vil få. Dersom interessa for desse fagområda skal kunne auka hos barn og unge i framtida, trengs det flest mogleg lærarar med gode kunnskapar i naturfaga i grunnskulen.
Læringsutbytte
Studenten skal gjennom studiet:
- tileigne seg grunnleggande kunnskapar i naturvitskapsfaga biologi, fysikk, geofag og kjemi med tanke på å gje teoretisk og praktisk retta undervisning i skulefaget naturfag slik det er omtala i læreplanen ”Kunnskapsløftet” (LK06)
- utvikle evne til å vurdere lærestoff, læremiddel, arbeidsformar og læreplanar som grunnlag for utvikling av naturfaget på eigen skule, og leggje til rette for undervisning i samspel med andre fag i skulen
- utvikle reflekterte haldningar til naturfag og til undervisning i faget
Fagleg oppbygging
Studiet er sett saman av emna NAT101 (haust), NAT102 (vår), NAT103 (haust) og NAT104 (vår), og svarar såleis til kombinasjonen av dei to halvårsstudia Naturfag for barnesteget og Naturfag for ungdomsseteget. Emna NAT101 og NAT103, og emna NAT102 og NAT104 kan takast parallelt.
Emnetabell:
| Emnekode | Emnets navn | S.poeng | O/V *) | Studiepoeng pr. semester | |
|---|---|---|---|---|---|
| S1(H) | S2(V) | ||||
| NAT101 | Naturfag for barnesteget, emne 1 | 15,00 | O | 15 | |
| NAT103 | Naturfag for ungdomssteget, emne 1 | 15,00 | O | 15 | |
| NAT102 | Naturfag for barnesteget, emne 2 | 15,00 | O | 15 | |
| NAT104 | Naturfag for ungdomssteget, emne 2 | 15,00 | O | 15 | |
| Sum: | 30 | 30 | |||
Praksis
Studentar som tek studiet innanfor tredje år i allmennlærarstudiet må gjennomføre lærarpraksis etter gjeldande praksisplan. Studentar som tek studiet som vidareutdanning eller utanfor ordinær allmennlærarutdanning har ikkje obligatorisk praksis, men ein føreset at praktiserande lærarar kombinerar studiet med eigen praksis. Studentar som ikkje skal ha rammeplanfesta praksis må gjennomføre eit kompensatorisk arbeid av tilsvarande omfang. For meir informasjon, sjå emneplanane.Anna som vedkjem gjennomføringa av studiet
Studentane må betale materialpengar i faget (kr. 100 per 15 studiepoeng). Delar av undervisninga, som til dømes feltkurs, vert lagt utanfor skuleområdet. Ved slike høve må studentane sjølve syte for transport til og frå kursstaden.
Evaluering og kvalitetssikring
Studieprogrammet vert evaluert i samsvar med HVO sitt kvalitetssikringssystem
Studieprogramansvarleg
Førsteamanuensis Øyvind A. Schnell,Telefon: 70 07 52 64/ 70 07 54 65, e-post: oyvindsc@hivolda.noStudieprogramkode
NATARAvdeling
AHL<< Attende
Utskriftsvennleg versjon

